当传统非遗遇上现代商业，当投行精英跨界钟表制造，会碰撞出怎样的火花？2026年5月19日，广州华商学院与香港万希泉钟表有限公司举行校企合作签约仪式。万希泉创办人兼行政总裁沈慧林先生不仅正式受聘为该校校外导师，更以一场“传承与创新”的硬核讲座，为师生带来了一份跨越行业与时代的破局指南。当天下午，签约仪式在学校会议展览中心A15会议室隆重举行。在副校长廖伊曼、产教融合办公室主任唐明琴及各院系负责人的见证下，...

“汲取华商文化力量，践行青年使命担当”-团生总结- 团生活动回顾4月23日广州华商学院人工智能学院团委组织部在励志楼D208举办了以“汲取华商文化力量，践行青年使命担当”为主题的四月团生活动总结大会。大会回顾了线上征文活动和线下观影活动，旨在深化学生对华商文化内涵的理解，厚植文化自信与使命担当意识。 介绍参会嘉宾 奏唱团歌 活动回顾 互动环节 在本次“汲取华商文化力量，践行青年使命担当”主题总结大会上，该同学...

为切实保障学院2026届本科生毕业论文答辩工作平稳有序开展，营造严谨规范、文明有序的答辩环境，4月11日、4月18日，人工智能学院团委组织青年志愿者积极参与毕业论文答辩专项志愿服务，以认真负责的态度、细致贴心的服务，全力为毕业生答辩工作保驾护航。                   现场事务繁杂，各项保障工作任务繁重。接到志愿任务后，同学们主动报名、积极参与，提前了解答辩整体安排、岗位分工及工作要求，明确场地布置、设备调试...

2026年3月，人工智能学院学生会紧扣思想引领、服务同学、专业赋能、文化育人核心目标，有序开展团学建设、文艺活动、就业赋能、学术讲座等多项重点工作，凝聚团学骨干力量、丰富校园文化生活、搭建学业与就业发展平台，以实干担当践行服务宗旨，以青春活力助力学院发展，圆满完成本月各项工作任务。现将本月工作汇报如下： 人工智能学院2025-2026学年第二学期团学全体大会春风起新城，青春正当时。广州华商学院人工智能学院 202...

为深化辅导员工作室建设、总结实践育人成果、厚植青年爱国情怀，2026年4月24日10:30，红芯领航辅导员工作室沙龙在创新楼301顺利举行。学校副校长许娜、学生处副处长马卉芳莅临参会，人工智能学院党委副书记何顺发、学院全体辅导员及学生代表齐聚一堂，共话育人实效、共谋发展新篇。 在辅导员工作室建设汇报环节，邓琴老师介绍工作室建设成果、特色亮点与未来规划。工作室聚焦党务培训和教学提升，打造校内“先锋讲堂”、校外“...

当指尖触碰键盘，当字符跃然屏幕，每一次精准敲击，都是专业素养的无声表达；每一份速度与坚守，都是逐梦路上的有力印记。2026年4月21日，"华商文化月"人工智能学院第二届计算机打字比赛在厚德楼成功举办。本次活动作为”华商文化月”系列活动的精彩组成部分，由人工智能学院学生会精心筹备，吸引了全校110余名学子踊跃参与，以键为媒，以速为刃，共赴一场指尖上的”速度与激情”。赛事亮点回顾多元赛制，以赛验学本次比赛在传...

阳光洒满阶梯教室粉笔在黑板书写知识轨迹全班目光紧紧追随老师讲解专注的课堂是我们汲取专业养分、锤炼硬核本领的最好温床 午后的阳光落在书页上笔尖划过纸面沙沙作响沉浸式思考、勤学善思的时刻是 AI 学子深耕专业最踏实的模样 黑板上的公式还在回响教室里举起一片求知的手课堂上积极思考、主动回应是对知识最热烈的告白也是对优良学风最坚定的守护 课堂之上你是否也曾遇到指尖滑动取代专注思考碎片化信息打断学习节奏一抬头...

    为扎实推进《计算机前沿技术》课程建设，促进理论教学与产业实践深度衔接，全面提升学生专业认知与实践应用能力，广州华商学院人工智能学院于2025年4月25日组织23级计算机科学与技术专业共179名学子前往深圳开展为期一天的课程实践。前往深圳开展为期一天的课程实践。通过走进科技前沿阵地，同学们在真实产业场景中感知技术脉动、汲取行业智慧、明晰成长方向。  参访青创孵化器，把握产业新趋势清晨八点，同学们乘坐大巴一...

    为营造人工智能学院互助共进的优良学风，挖掘身边的学习榜样与优质学习素材，学生帮扶中心成功举办了“匠心记学，智绘学海”学霸笔记评选活动。本次活动面向全院学生征集课堂笔记、错题集、思维导图等学习成果，旨在以榜样力量带动全体同学夯实学业基础，在互学互鉴中共同成长进步。本次活动共收到来自各年级、各专业的笔记作品六十份，涵盖高等数学、数据结构、线性代数等课程，参赛笔记字迹工整、逻辑清晰，批注详实，充...

亲爱的同学们：当指尖的滑动取代代码的敲击，当碎片化的信息打断算法的推演，我们是否意识到，手机正悄悄偷走课堂上的宝贵时光，稀释着人工智能专业学习所需的专注与深耕？课堂是学风建设的主阵地，是我们汲取专业养分、锤炼硬核本领的核心场域。每一节算法讲解、每一次编程实操、每一场逻辑研讨，都需要高度集中的注意力和沉浸式的思考。而课堂上的手机干扰，不仅会降低自身学习效率，影响知识吸收，更会破坏班级学习氛围，阻...