为深入落实立德树人根本任务，聚焦课堂管理突出问题，全面提升育人质量，2026年4月14日上午10:30，人工智能学院在创新楼301召开2026年学风建设工作交流会。学校许娜副校长一行莅临指导，学院党委副书记何顺发及全体学工队伍参会，会议围绕课堂纪律、学风整改、教风学风协同等重点工作展开深入研讨。 会上，何顺发副书记结合学院第4—6周课堂督查数据，系统通报当前学风建设总体情况。数据显示，学生到课率有所提升，齐抓共管取...

2026 年 4 月 25 日，智汇华商・演创未来—— 全球 AI 场景实战创新大赛决赛在广州华商学院（广州校区）华商会议展览中心隆重举行并圆满落幕。本次大赛由广州华商学院主办，广州华商学院人工智能学院承办，在各级单位、行业协会、境内外机构与校企合作伙伴的大力支持下，本次大赛自2025年12月25日正式启动以来，共有400余参赛选手报名，共收到了151个作品，涵盖智能医疗、智慧教育、智能制造等多个前沿领域。经过7个小组21个专...

自华商智演·全球AI场景实战创新大赛（GAISIC 2026）正式启动以来，赛事凭借聚焦AI场景实战、赋能产业创新的核心定位，吸引了全球范围内AI领域从业者、科研团队、高校学子的积极参与，掀起了一场AI创新实践的热潮。大赛组委会秉持公平、公正、公开的原则，对所有参赛作品开展多轮严谨细致的筛选与审核，从作品的创新性、技术可行性、场景适配度等多维度进行全面考量。本次大赛累计收到151项作品，涵盖智能医疗、智慧教育、工业智...

为进一步夯实学生心理健康工作基础，提升辅导员队伍识别、预防和应对学生极端事件的能力，3月26日，由校心康中心牵头，人工智能学院、数字传播学院、外国语学院、数字经贸学院共同参与的2026年心理健康工作研讨会顺利召开。四学院学工负责人、心康联络员及一线辅导员到场参加会议。会议第一项议程，由心康中心李湘主任、吴连宁老师带领全体参会人员集中学习《华商学院辅导员预防学生极端事件工作清单》。清单从日常排查、谈心谈...

为统筹推进学院学生管理、日常工作与科研工作有序开展，明确工作重点、破解工作难题、凝聚工作合力，2026年3月18日，人工智能学院在创新楼301召开学工例会暨科研专题研讨会。会议由学院党委副书记何顺发主持，学院全体辅导员参加会议。 会议伊始，学院党委副书记何顺发讲话，对新学期学生工作再做具体要求：一是要要严格落实学生工作，要求辅导员及时与学生沟通督促；二是要重视科研工作，鼓励全体老师积极参与，沉淀工作成果；...

春风起新城，青春正当时。为明确新学期工作方向、凝聚团学骨干力量，广州华商学院人工智能学院2025-2026学年第二学期团委、团委新媒体中心、学生会第一次全体大会顺利举行。学院团委书记周俊杰老师、学生会指导老师梁小儒老师，及全体团学干部齐聚一堂，共绘新学期工作蓝图。 一、 奏唱团歌，凝心聚力大会伊始，全体成员起立奏唱团歌，嘹亮歌声彰显青年学子昂扬风貌，庄重仪式感为本次大会拉开序幕。 二、 师长寄语，指引方向周...

近日，2026年“中国高校计算机大赛 - 团体程序设计天梯赛”普及赛圆满落幕。本次赛事于3月14日下午以线上形式激烈开赛，吸引了来自全国31个省级行政区的189所高校、共计4844位参赛选手同台竞技，竞争规模与专业强度均创历史新高。广州华商学院人工智能学院选派54名学生组成代表队，直面西南交通大学、深圳大学、广东工业大学等一众竞赛强校的顶尖选手。经过紧张的智力博弈与速度比拼，我校代表队最终在百余所参赛高校中脱颖而出...

为全面掌握春季学期学生心理健康动态，精准识别潜在心理风险，切实筑牢校园心理健康安全防线，3 月 19 日上午，人工智能学院在创新楼301召开2026年春季学生心理健康排查研判会。学院党委副书记何顺发、全体学工队伍及心理健康教育与咨询中心专家参会，共同研判学生心理健康状况，部署精准化干预措施。 针对当前学生心理问题呈现的隐蔽性与复杂性，人工智能学院在心理研判会上进一步压实责任，要求学工队伍全员务必做到精准摸排...

  为进一步深化产教融合，加强人才培养，广州华商学院与浪潮集团于2026年3月24日19:00在广州校区励志楼 C101 联合举办“低代码开发与大数据治理微专业”招生宣讲会。本次宣讲会面向全校在校学生开展。浪潮实力领航 培育时代栋梁  浪潮集团作为国内头部国企、数字化转型国家队，在服务器、企业管理软件、政务云等领域处于领先地位，其颁发的认证证书在国企、政府及生态企业中认可度高，为学生就业提供了强有力的背书。 数智引领...

  为落实教育部高校学生就业能力提升“双千”计划，精准对接未来产业人才需求，广州华商学院举办机器人技术与智能物联开发技术微专业宣讲会，特邀行业专家、企业工程师解读专业详情，为学子搭建职业发展平台，现场反响热烈。跨学科培养，双导师制强实战  李国栋先生详细解读机器人技术微专业，核心采用学校+企业双导师制与项目化教学，破解师资短板问题。专业聚焦跨学科融合，涵盖计算机视觉、系统控制等核心内容，弱化复杂硬件...