为帮助新入职教师快速熟悉校院情况、明晰岗位职责、筑牢职业底线，尽快完成角色转变、融入学院发展，9月22日下午，人工智能学院在励志楼D208举办新入职教师教育培训会。学院领导班子成员及相关职能部门负责人担任主讲，全体新入职教师参加培训。会议由副院长叶仕通主持。
会上，学院院长代表学院对新入职教师的加入表示热烈欢迎。他系统介绍了学院的专业布局、师资力量、产教融合及学科建设等整体情况，并对新教师提出殷切期望：一要站稳讲台，重视教学能力打磨，主动参加AI赋能教学系列培训，虚心向院内资深教师请教；二要潜心科研，积极申报科研课题、产出高水平学术成果，依托学院新工科实验平台凝练科研方向；三要以赛促教，投身学科竞赛指导工作，在实践育人中实现教学相长。他勉励全体新教师将个人成长融入学院发展大局，与学院同心同行，共同推进一流专业建设、硕士点培育等重点任务。
党委书记杨波作师德师风专题授课。他强调，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，是教师立身从教的根本底线。他带领新教师逐条学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，系统解读国家、省、校三级师德建设制度文件体系，并结合高校师德失范典型案例开展警示教育。他要求全体新教师站稳政治立场，严守课堂讲授与网络言论的纪律边界，恪守学术诚信、廉洁从教，自觉将立德树人根本任务贯穿教育教学全过程。
副院长叶仕通解读学院“无AI不华商”发展理念，介绍了学院在算力资源、知识库、智能体等方面的建设成果，以及FDE工作坊、“秒哒杯”赛事等教学实践载体。他指出，人工智能正在深刻重塑教育形态，希望新教师主动拥抱技术变革，学习运用新技术新工具，将AI理念有机融入课程设计与课堂教学，用好学院现有软硬件平台，积极参与产教融合项目，立足岗位开展教学与科研创新实践，努力成为适应智能时代要求的“新质教师”。
院长助理洪绍勇就科研、教研与学科竞赛工作作专题说明。他提醒新教师及时关注科研处发布的通知，规范使用科研管理系统，严守科研诚信底线；详细讲解了校级、省级教科研项目申报的路径与要领，明确了学科竞赛成果统计、业绩考核成果录入等具体要求；并结合不同类型职称发展赛道，引导新教师结合自身实际，科学规划教学与科研并重的发展路径。
办公室主任肖绍洪解读教师工作量核算与职称评审相关制度，重点说明职称晋升的硬性条件，强调班主任工作经历是职称申报的必备要求，提醒新教师提前谋划、做好职业生涯规划。行政秘书周美霞开展财务报销实务培训，围绕报销政策依据、证据链规范、业务表单填写、费用报销流程、采购申请等具体环节进行细致讲解，并就新教师日常报账中的常见问题作了现场答疑。
本次培训内容涵盖学院概况、师德师风、教学科研、制度规范、行政事务等多个维度，既有思想引领的高度，又有实务指导的温度。通过系统培训，新入职教师进一步加深了对校院情况的了解，明确了职业发展的方向与路径，为今后站好讲台、做好科研、履行育人职责奠定了坚实基础。
新入职教师纷纷表示，将尽快完成角色转变，以昂扬的姿态、饱满的热情投入教育教学工作，恪守师德规范，苦练教学本领，勇攀科研高峰，为学院高质量发展贡献青春力量。
（图文/周美霞 责任编辑/周美霞）
