逐梦新征程 青春向未来——人工智能学院2026届毕业生座谈会暨优秀学生表彰大会顺利开展初夏骊歌响起，青春逐梦远航。为送别应届毕业生、表彰优秀学子、传递师生美好祝愿，广州华商学院人工智能学院顺利举办2026届毕业生座谈会暨优秀学生表彰大会。本次活动出席的嘉宾有广州华商学院党委副书记、纪委书记、副校长吕峻闽、人工智能学院代理院长叶仕通、人工智能学院党委书记兼副院长杨波、人工智能学院院长助理洪绍勇、杨本胜，以...

项目整体概览2026年，广州华商学院人工智能学院大学生创新创业训练计划共推荐立项23个项目，涵盖创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三种类型。经学校推荐与专家评审，赵若岚同学主持的项目被推荐为国家级项目，袁思语、张梓博、郑超、李梓幼、王腾铎五位同学主持的项目被推荐为省级项目，其余为校级项目。以下为全部项目的完整列表。 重点推荐项目风采以下六项分别获得国家级和省级推荐，选题新颖、成果突出，充分展现了...

为全面推进本科教学合格评估各项准备工作，充分发挥学生干部示范引领作用，凝聚全院师生迎评促建合力，2026年5月21日在励志楼D300召开广州华商学院人工智能学院2025-2026学年第二学期学生干部动员大会。学院党委副书记何顺发、全体辅导员及各班学生干部、各组织负责人参加会议。本次会议由裴祖君老师主持。大会伊始，裴祖君老师介绍莅临现场的领导与老师，并对全体学生干部的到来表示热烈欢迎。本次大会旨在统一思想、明确任务...

为发挥榜样示范引领作用，激励学子以自强立身、以笃行致远，人工智能学院学生事务管理与服务中心于2026年5月19日19:00，在励志楼D208成功举办国家励志奖学金学生分享会系列活动第二期。本次活动特邀2025年国家励志奖学金获得者彭思静同学主讲。主讲人介绍彭思静同学是人工智能学院24级计算机科学与技术（创新实验）2班学生、共青团员、班级团支书，在思想、学业、竞赛、学生工作与公益实践中全面发展、成绩突出。她积极向党组织...

榜样领航，逐光前行！为发挥优秀学子示范引领作用，助力同学们夯实专业能力、备战科创竞赛、提升综合素养，人工智能学院学生事务管理与服务中心于2026年5月14日18:30，在励志楼D208成功举办2025-2026学年优秀学生分享会系列活动第二期。本次活动特邀2024-2025学年国家奖学金获得者马金鸽学姐倾情分享，干货满满，收获颇丰！·奋斗激情飞扬·榜样风采：全能学霸，熠熠生辉马金鸽学姐是人工智能学院22本计算机科学与技术3班学生、中...

2026年5月19日下午，人工智能学院学生会主办的AI+PPT设计制作大赛圆满落下帷幕。活动面向全校学子开展，吸引众多同学积极报名参与。赛事亮点回顾01现场命题，限时创作本次比赛采用现场命题、限时创作的形式开展，以“五四”为主题，全程考验同学们的创意构思与实操能力。参赛选手沉着冷静、思路清晰，灵活运用各类AI辅助工具，精心排版页面、打磨内容细节、搭配精美版式，将创意想法与智能技术巧妙结合，用心制作出一件件构思新...

讲座介绍为发挥榜样示范作用，引导学子励志自强、笃行奋进，人工智能学院学生事务管理与服务中心于2026年5月12日19:00，在励志楼D208成功举办国家励志奖学金分享会第一期。本次活动特邀2024-2025年国家励志奖学金获得者袁思语同学主讲。主讲人介绍袁思语同学是人工智能学院24级人工智能1班学生、入党积极分子、班级宣传委员。学业上，绩点与综测稳居专业前列，获国家励志奖学金、校级三等奖学金；竞赛方面斩获国家级4项、省级6...

2026年5月13日晚，广州华商学院人工智能学院校友大讲堂——“你好！新时代华商青年”主题分享会在励志楼B300圆满举行。人工智能学院学工办副主任蓝光进、22级年级副主任兼校友会秘书长彭博娜与现场学子共同聆听。本次分享特邀我校2024届优秀校友、校团委专职团干何以立学长主讲，他以自身成长为脉络，从大学探索、职场转型到时代担当，为在场同学带来一场有温度、有力量、有方向的青春公开课。01以奋斗为序：我的大学之路，在探...

为提升学生干部综合素养与履职能力，强化责任担当与服务意识，5月21日中午，人工智能学院在励志楼A208召开学生干部培训会。学院团委书记周俊杰老师、学生会指导老师梁小儒老师主讲，学院团委、团委新媒体中心、学生会全体负责人及工作人员参加培训。梁小儒老师围绕思想引领、学风建设、组织换届三大内容开展培训。她带领全体学生干部学习习近平总书记给中国青年五四奖章获奖者代表的回信精神，鼓励大家主动争先创优、积极争取荣...

为进一步夯实学风建设根基，培育“勤学善思，知行合一”的优良学风，2026年5月21日上午，人工智能学院在创新楼301召开学风建设推进会。本次会议由党委副书记何顺发主持。会议上，学院党委副书记何顺发围绕学院学风现状展开分析，对当前学风建设整体情况进行了系统性梳理与精准研判，客观指出学风建设中的薄弱环节，明确后续改进的核心方向。他强调，要以课堂纪律管理、考风考纪教育和学生队伍建设为抓手，筑牢学风建设根基；同...